Онлайн-школа иностранных языков «Европейское Образование»

Высшее образование в Швеции, особенности шведской образовательной системы, как поступить в университет - подробная информация для абитуриентов.

Высшее образование в Швеции отличается высокой степенью самостоятельности в организации учебного процесса, проведении исследований, использовании ресурсов и в общем управлении. Правительство Швеции может присудить учебному заведению, которое обладает определенными требованиями, статус «университета». Независимые учебные заведения могут обращаться к правительству с заявлением о получении субсидии или получении права на присвоение степеней. Ученые степени, присвоенные государственными университетами, имеют одинаковую ценность.

Высшее образование в Швеции носит индивидуальный характер – это значит, что на студентов ложится вся ответственность за собственное обучение. Принято неформальное обращение к преподавателям, что создает более спокойную и дружелюбную атмосферу.

Чтобы быть зачисленным в университет, кандидат должен соответствовать определенным требованиям: иметь сертификат о законченном среднем образовании (higher school) или закончить муниципальную программу образования для взрослых в Швеции. Заработать необходимое количество кредитов можно, посещая специальные курсы в высшей школе (advanced courses in upper secondary school), например, математику, или иностранные языки. Студенты из других стран должны подать заявку на обучении в шведском университете (из страны проживания) и продемонстрировать определенный уровень шведского языка, английского языка и математики.

Еще один способ поступить в университет Швеции – сдать стандартизованный тест  (Högskoleprovet), который проводится Советом колледжей централизованно. Данный тест предлагается абитуриентам и студентам, в том числе иностранным, при поступлении в университет Швеции или переводе в другой университет. Тест предусматривает стандартную систему оценки способностей к тому или иному виду образования. Это то же, что и SAT в Америке, но шведский вариант.

Результаты теста показывают, насколько студент готов к университетскому уровню обучения. Любой человек может сдать данный тест, если он закончил высшую школу (независимо от национальности или уровня образования). Единственный момент, который может создать определённые проблемы для иностранных студентов и усложнить прохождение тестя – это шведский язык (тест сдается на шведском языке).

Помимо университетов, в Швеции существует высшее профессиональное образование (Higher Vocational Education). Это альтернатива традиционному академическому образованию. Данные учебные заведения предлагают профессиональную подготовку в определенной области. Обучение направленно на потребности в той или иной сфере и отображает требования конкретной сферы и специфику работы в ней. Большая часть обучения проходит на возможном будущем рабочем месте. Таким образом, студенты совмещают практическую часть работы с ее теоретической составляющей. Статистика показывает, что 8 из 10 студентов находят работу по окончанию обучения.

Университеты и университеты-колледжи имеют свои требования к присвоению степени, вступительным экзаменам, наполнению курса и другим вопросам. Шведский совет по высшему образованию отвечает за вопросы, связанные с поступлением в университет, уровень преподавания, международное сотрудничество и т.д.

Высшее образование в Швеции основано на следующих принципах:

• обладание знаниями и умениями в определенной сфере
• способность давать независимую, критическую оценку
• способность определять, формулировать и решать проблему
• готовность к переменам

Все высшие учебные заведения Швеции должны предоставить равные возможности для людей с ограниченными физическими возможностями.

В Швеции существует 14 государственных университетов, 20 государственных университетов-колледжей, а также ряд независимых высших учебных заведений.

В результате Болонского процесса система высшего образования Швеции перетерпела значительные изменения. Декларация, первоначально подписанная 29-ю странами, облегчает процесс передвижения и поиска работы на территории Европы. На сегодняшний день соглашение было подписано 50-ю странами. Цель данного соглашения – развивать идею мобильности, возможность найти работу и увеличить шансы на трудоустройство; развивать европейскую конкурентоспособность в сфере высшего образования.

В случае со Швецией, Болонский процесс привел к тому, что шведский парламент (riksdag) ратифицировал Лиссабонскую конвенцию, которая влечет за собой взаимное признание научных степеней в других странах.

Еще одним плюсом является приложение к диплому, которое дает возможность устроиться на работу за границей или продолжить обучение без какого-либо дополнительного подтверждения степени высшего образования.

Университеты Швеции предлагают программы обучения в соответствии с Европейскими стандартами: Bechelor’s - бакалавр, Master’s - магистр, PhD- доктор наук.

Bechelor’s – бакалавр

Для того, чтобы получить степень бакалавра, необходимо пройти три года обучения сразу после средней школы. Требование – 180 кредитов ECTS (Европейская система перевода и накопления баллов).

Master’s – магистр

Для того, чтобы получить эту степень высшего образования, понадобится еще два года и 60 или 120 кредитов ECTS.

PhD - доктор наук

Длительность обучения на данном этапе зависит от университета, включает в себя несколько лет исследований и написание диссертации. Следует подчеркнуть, что обучения в привычном его понимании на данном этапе нет. Основное внимание уделяется написанию диссертации и проведению научных исследований. Теоретическое изучение в виде коротких курсов или семинаров играет важную роль в процессе обучения. В среднем обучение на данном этапе длится 4 года. Требование – 240 кредитов ECTS.

Диссертация может быть написана в форме монографии или работы из более коротких описаний на основе проведенной научной работы за время обучения. Студенты получают помощь от руководителя в процессе написания. По завершению работы они защищают свою дисссертацию «публично». Некоторые факультеты требуют, чтобы диссертация имела отношение к текущим проектам факультета. В сфере технологии, медицины, естественных наук студенты всегда работают в команде.

Позиция доктора наук обычно оплачивается. Это значит, что если вам предложили данную должность, то вам не нужно будет оплачивать обучение. Более того, выплачивается ежемесячная зарплата.

Академический год в Швеции разделен на 2 семестра:

1. осенний семестр, который начинается в конце августа и длится до середины января, с короткими каникулами в декабре.
2. весенний семестр – с  середины января и до начала июня.

Студенты дневного отделения проводят 40 часов в неделю за обучением. Хотя, можно посетить всего несколько лекций и семинаров, а остальное время провести за чтением, групповыми проектами и другими заданиями.

После каждого курса следует сдача экзамена. После каждого экзамена – новый курс. Например, за 20-недельний семестр можно пройти 4 курса. Длительность каждого – 5 недель. Некоторые программы предлагают несколько курсов одновременно. Прохождение курса подтверждается сдачей экзаменов.

Структура индивидуальных курсов зависит от предмета. Технические курсы требуют большое количество аудиторных и лабораторных уроков. Социальные науки больше ориентированы на самостоятельную, чем аудиторную работу.

Экзамены обычно проходят в устной, письменной формах, в форме лабораторных тестов, групповых и индивидуальных проектов. Написание работы о проведенном проекте – основное условие успешного прохождения курса.

На этом заканчиваем общий обзор особенностей высшего образования в Швеции и в следующей статье рассмотрим все университеты Швеции.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Высшее образование в других странах мира:

- высшее образование в Канаде

- высшее образование в Польше

- высшее образование в Португалии

- высшее образование в Чехии